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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:044

有理数a、b表示的点在数轴上的位置如图所示,试比较a、b、-a、-b的大小,并用“>”把它们连接起来.

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:044

“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方,却向北走了起来,有人预言他无法到达目的地,他却说:“我的马很快,车的质量也很好”,请问他能到达目的地吗?“马很快,车质量好”会出现什么结果,用绝对值的知识加以说明.

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:044

比较大小(填写“>”或“<”号比较)

(1)-与-

(2)|-|与0;

(3)|-|与|-|;

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:044

若一个整数的绝对值小于5,则符合这个条件的整数共有多少个?请你从中选取5个,然后求这5个数的绝对值的和.

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:044

把-3.5|2|、-1.5|0|3|3.5|记在数轴上,并按从小到大的顺序排列出来.

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:044

如图,A、B两点表示的数是互为相反数吗?若点B与点C表示的数互为相反数,请在数轴上标出C点的位置,并计算BC之间的距离

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:044

如果2m+7与-7互为相反数,那么m的值是多少?

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:044

化简下列各数:

(1)、-(+3)

(2)、-(-5.8)

(3)、-[+(-1)]

(4)、-[-(+2)]

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:044

请写出下列各数的相反数,并在数轴上表示出它的相反数

2,-2.5,-34

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版 题型:044

化简下列各个有理数,使其成为最简形式:

(1)(7)

(2)(3.2)

(3)(1)

(4)(101)

(5)[(1.5)]

(6){[(12)]}

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同步练习册答案