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科目: 来源:学习周报 数学 北师大版 七年级 2009-2010学年 第33期 总第189期 北师大版 题型:044

如图所示,已知直线a、b、c、d、e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,则a与c平行吗?为什么?

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大版 七年级 2009-2010学年 第32期 总第188期 北师大版 题型:044

如图,已知∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补,问直线l1l2平行吗?为什么?

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大版 七年级 2009-2010学年 第32期 总第188期 北师大版 题型:044

如图,已知∠1=∠B,∠BCD=∠BAD,此时AB与CD平行吗?为什么?

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大版 七年级 2009-2010学年 第32期 总第188期 北师大版 题型:044

如图,AD∥BC,点E在BD的延长线上,已知∠ADE=155°,求∠DBC的度数.

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大版 七年级 2009-2010学年 第32期 总第188期 北师大版 题型:044

如图,直线a、b是坐标纸上的两条平行线(或是用直尺、三角板作的两条平行线),再画一条截线c与直线a、b相交.请测量出图中∠1、∠2、∠3、∠4的度数,并填入下表:

∠2、∠3、∠4分别与∠1有什么数量关系?

归纳总结:平行线有三个性质:

性质1:两直线平行,同位角________;

性质2:两直线平行,内错角________;

性质3:两直线平行,同旁内角________.

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大版 七年级 2009-2010学年 第32期 总第188期 北师大版 题型:044

如图,直线a、b被直线c所截.

(1)∠1与∠2有什么关系时,直线a∥b?

(2)∠3与∠2有什么关系时,直线a∥b?

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大版 七年级 2009-2010学年 第32期 总第188期 北师大版 题型:044

如图,三根木条相交成∠1、∠2,固定木条b、c,转动木条a.木条a在转动过程中,∠2不断变化.当∠1与∠2有何关系时,木条a平行于木条b?

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大版 七年级 2009-2010学年 第32期 总第188期 北师大版 题型:044

在图中,你还能够找出几组同位角?几组内错角?几组同旁内角?

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大版 七年级 2009-2010学年 第32期 总第188期 北师大版 题型:044

如图,两条直线AB、CD交于点O.

(1)∠1、∠2有什么独特的位置关系?

(2)∠1、∠2有什么数量关系?为什么?

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科目: 来源:学习周报 数学 北师大版 七年级 2009-2010学年 第30期 总第186期 北师大版 题型:044

用平方差公式计算:1992×2008.

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同步练习册答案