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科目: 来源:1课3练 单元达标测试八年级数学(下) 国标人教版 题型:044

某射击训练场在一个月的集训中,对甲、乙两名运动员进行了10次测试:

(1)

根据图中信息填写下表;

(2)

如果你是教练,会选择哪位运动员参加比赛,为什么?

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科目: 来源:1课3练 单元达标测试八年级数学(下) 国标人教版 题型:044

甲、乙、丙三个家电厂家在广告中都声称;他们的某种电子产品在正常情况下的使用寿命都是8年,经质检部门对这三家销售的产品的使用寿命进行跟踪调查,统计结果如下(单位:年):

甲厂:4,5,5,5,7,9,12,13,15;

乙厂:6,6,8,8,9,10,12,14,15;

丙厂:4,4,4,6,7,9,13,15,16,16.

如果你是顾客,宜选购哪家工厂的产品?

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科目: 来源:1课3练 单元达标测试八年级数学(下) 国标人教版 题型:044

甲、乙两名初三男生在参加体育中考前作了5次投篮测试,一分钟内投中次数分别如下:

甲:7,8,6,8,6;

乙:7,8,7,7,6.

分别计算甲、乙两个样本的极差、平均数与方差,并说明谁的成绩更稳定.

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科目: 来源:1课3练 单元达标测试八年级数学(下) 国标人教版 题型:044

在数学活动中,小明为了求+…+的值(结果用n表示),设计如图①所示的几何图形.

(1)

请你利用这个几何图形求+…+的值为________;

(2)

请你利用图②,再设计一个能求+…+的值的几何图形.

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科目: 来源:1课3练 单元达标测试八年级数学(下) 国标人教版 题型:044

已知:如图,在菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且CE=CF.

(1)

求证:△ABE≌△ADF.

(2)

过点C作CG∥EA交AF于H,交AD于G,若∠BAE=,∠BCD=,求∠AHC的度数.

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科目: 来源:1课3练 单元达标测试八年级数学(下) 国标人教版 题型:044

如图所示,将一个正方形沿对角线方向连续平移三次构成一个由四个正方形组成的一个图形,请你探究,应怎样平移能够使这四个正方形拼合出现的正方形的总数最多?共有多少个?如果有5个,6个正方形呢?

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科目: 来源:1课3练 单元达标测试八年级数学(下) 国标人教版 题型:044

如图,已知正方形纸片ABCD,M、N分别为AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ的度数为多少?

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科目: 来源:1课3练 单元达标测试八年级数学(下) 国标人教版 题型:044

如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB延长线上一点,且EA⊥AF,试说明DE=BF.

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科目: 来源:1课3练 单元达标测试八年级数学(下) 国标人教版 题型:044

如图,已知正方形ABCD中,E、F分别在BC和DC上,且BE=DF.试说明:

(1)EF∥BD,(2)EF⊥AC.

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科目: 来源:1课3练 单元达标测试八年级数学(下) 国标人教版 题型:044

如图,在边长为a的菱形ABCD中,∠DAB=,E是异于A、D两点的动点,F是CD上的动点,满足AE+CF=a,试说明无论E、F怎样移动,△BEF总是正三角形.

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同步练习册答案