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科目: 来源:新课程同步练习 数学 八年级下册 人教版 题型:044

已知在ABCD中,∠BCD=45°,∠ADB=90°,若BD=a,求AC的长.

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科目: 来源:新课程同步练习 数学 八年级下册 人教版 题型:044

如图,已知在ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥DC交DC延长线于F,若∠FCB=30°,AE=3,AF=5,求ABCD的周长.

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如图,在平行四边形ABCD中,已知∠ADB=90°,OA=5 cm,DB=6 cm,OE⊥AC交AB于E,连结CE,求△CBE的周长.

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如图,△ABC中,AC=8,BC=6,在△ABE中,DE为AB边上的高,DE=12,S△ABE=60,求∠C的度数.

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科目: 来源:新课程同步练习 数学 八年级下册 人教版 题型:044

已知△ABC中,AB=17,BC=30,BC上的中线AD=8.

求证:△ABC为等腰三角形.

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如图,△ABC中,∠C=2∠A,AC=2BC,则△ABC是直角三角形吗?你是用什么方法验证的.请你与同伴交流,并总结出判定直角三角形的方法.

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科目: 来源:新课程同步练习 数学 八年级下册 人教版 题型:044

一三角形的边长分别为2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1,(n为自然数),试判别该三角形ABC的形状.

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科目: 来源:新课程同步练习 数学 八年级下册 人教版 题型:044

如图,有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在它的“左、右肩上

生“两个小正方形”,如图(甲)所示,其中三个正方形围成的三角形是直角三角形;再经过两次“生长”后,变成图(乙),然后变成图(丙)你能求出图(丙)中所有正方形的面积吗?根据以上变化,你能从中发现什么规律?

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如图,在△ABC中,AB=50 cm,AC=40 cm,∠C=90°点P从点C开始沿CA边向点A以4 cm/s的速度移动,同是另一点Q又由C点开始以3 cm/s的速度沿CB边移动,问几秒钟后,△PCQ的面积等于△ABC的面积的

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科目: 来源:新课程同步练习 数学 八年级下册 人教版 题型:044

如图,铁路上A、B两点(看作直线上两点)相距40 km,C、D为两村庄(看作两个点),DA⊥AB,CB⊥AB垂足分别为A、B,DA=24 km,CB=16 km,现在要在铁路旁修建一个煤栈,使得C、D两村到煤栈的距离相等,问煤栈应距A点多少(km)?

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同步练习册答案