若关于x的方程kx-4＝0的解是整数.请讨论k的取值．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：百分学生作业本课时3练1测七年级数学(下) 华东师大版 题型：044

若关于x的方程kx－4＝0的解是整数，请讨论k的取值．

科目： 来源：百分学生作业本课时3练1测七年级数学(下) 华东师大版 题型：044

已知y₁＝2x＋3，y₂＝4－x．

(1)当x取何值时，y₁＝y₂？

(2)当x取何值时，y₁与y₂互为相反数？

(3)当x取何值时，y₁比y₂大5？

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解下列方程．

(1)2(x－2)－3(4x－1)＝9(1－x)

(2)－＝1

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某市出租车的收费标准为：起步价10元，3千米后每千米1.2元，某人乘出租车花了14.8元，问他乘车行驶了多少千米？

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有一些分别标有数字5，10，15，20，25，30……的卡片，后一张卡片上的数字比前一张卡片上的数字大5，小华拿到4张数字相邻的卡片，它们的和是170，则小华拿到了哪4张卡片？请你说明一下；你能拿到4张卡片，使得到的卡片上的数字之和是82吗？

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已知x＝2是方程xk＝5x－(－2)²的解，求(k²－11k＋17)^2001×2003的值．

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x为何值时，代数式5(2x－7)的值比2(3x＋4)的值小7？

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试找出使关于x的方程kx－4＝x＋6的解为整数的k的值．

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已知y₁＝6－x，y₂＝2＋7x．

(1)若y₁＝，求x的值；

(2)x取何值时，y₁比y₂小－3？

(3)x为何值时，y₁与y₂互为相反数？

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七年级(1)班举办了一次集邮展览，展出的邮票的数量为每人3枚剩余24枚，每人4枚还少26枚，这个班共有多少学生？(要求：列出方程即可)

同步练习册答案