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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图，AB^GH于G，CD^GH于H，Ð1+Ð2=90°，找出图中各对平行线，并说明理由．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知：AB和CD交于点O，ÐC=ÐCOA，ÐD=ÐBOD，求证：AC∥BD．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知：AB^MN，CD^MN，垂足分别为B、D，Ð1=Ð2，求征：BE∥DF．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    （1）请你在平面上画出6条直线（无三线共点），使得它们中的每条直线都恰好与另三条相交，并简单说明画法；

    （2）能否在平面上画出7条直线（无任意三线共点），使得它们中的每条直线都恰好与另三条相交？如果能，请画出一例；如果不能，请简述理由．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图，已知直线a、b、c在同一平面内，a∥b，a与c相交于点P，那么b与c也一定相交，为什么？

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    光线以如图所示的角度a照射到平面境Ⅰ上，然后在平面镜Ⅰ、Ⅱ之间来回反射，已知a=60°，b=50°，试求g的度数．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图，直线AB、CD交于点O，OE^OF，OC平分ÐAOE，ÐBOF=2ÐBOE，求ÐDOE的度数．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图，（1）画CF^AB于F，画A到BC的垂线段AE，垂足为E．

    （2）化简：|BC-CF|+|CE-AC|．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    （1）如图（1），在一个正方体的两个面上画了两条对角线AB、AC，试求它们所夹的角；

    （2）如图（2），将一个长方形纸片按如图（2）的方式折叠，BC、BD为折痕，试求ÐCBD的度数．

     

     

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    解不等式组：并把它的解集在数轴上表示出来。

     

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