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科目: 来源:数学教研室 题型:044

解不等式组:(1)    (2)

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

若∠1∶∠2∶∠3=1∶2∶4,且∠1+2+3=140°,求∠1、∠2、∠3的度数.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知:BC两点把线段AD分成2∶3∶4三部分,MAD的中点,CD=12,求(1)MC的长;(2ABBM

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

若一个角的补角与它余角的2倍之差是平角的,求这个角的度数.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知∠a与∠b互为余角,已知它们的比为2∶3,求∠a、∠b两角的补角差.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

画三角形DABC,用量角器量出∠A、∠B、∠C的度数,并求出∠A+B+C的度数.画四边形ABCD,用量角器量出∠A、∠B、∠C、∠D的度数,并求出∠A+B+C+D的度数.

仿照前两题画五边形、六边形并分别量出它们内角度数的和,从中发现什么规律,请你把它写出来.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

计算:

156.6°+72°42¢结果用度、分、秒表示

2180°-36°54¢结果用度、分、秒表示

33´56°36¢

4)108°8¢¸11精确到分

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

有甲、乙两数,甲数的3倍与乙数的2倍之和等于47,甲数的5倍比乙数的6倍小1,求这两个数.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

一个两位数,十位数字与个位数字和是11,若这个两位数减去42所得的数为原来数的,求原来的两位数.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

甲数的5%与乙数的8%的和是72.甲数的8%与乙数的5%的和是68.求甲、乙两数.

 

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