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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知：如图，点E为DABC中AC边上一点，过E作DE∥AB交BC于D，在AB边上取一点F，使AF=DE，延长FD到G，使DG=DF，

    求证：AG、DE互相平分。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    b（a＋x）－a＝（2b＋1）x＋ab （a≠0）

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图，在△ABC中，，AE平分为△ABC的高，求、的度数。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图，一束光线照射到平面镜I上，然后在平面镜II之间来回反射，已知，，求的度数。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如图，P为△ABC内一点，试说明为什么>BP＋PC。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如果a、b为定值，关于x的方程，无论k为何值，总有根x=1，求a+b的值。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    如果是关于x、y的方程的一组解，试求a、b的值。

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    x为何值时，成立？

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    不改变分式的值，使下列各式的分子、分母的最高次项的系数是正数：

    (1)－；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    (2)．

     

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    x取何值时，下列分式无意义？

    (1)；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    (2);

    (3);　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  (4)．

     

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