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科目: 来源:数学教研室 题型:044

图为一反比例函数的部分图象,观察后回答:

(1)写出这个函数的解析式;

(2)画出函数图象的另一部分;

(3)若点(a,)在此函数图象上,a的值;

(4)你认为点(3n,)在函数的图象上吗?为什么?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,ABC,ADBCD,CEABE,ADF,CF=AB,试猜想ACD的度数是多少?并证明.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,ABCABD, 给出下列三个论断:

(1)AC=AD; (2)CAB=DAB; (3)BC=BD.

请你将两个论断作为条件,另一个论断作为结论写出一个真命题,并给出证明过程.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

某纸品加工厂为了制作甲、乙两种无盖的长方体小盒(如图1),利用边角料截出正方形和长方形两种硬纸片,长方形的宽与正方形的边长相等(如图2)。现将150张正方形硬纸片和300张长方形硬纸片全部用于制作这两种小盒,可以做成甲、乙两种小盒各多少个?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

某公园的门票价格规定如下表。

购票人数        人以上

每人门票价    12    10    8

宏志学校组织初一两个班到这个公园郊游,两个班共有学生104人,(一)班人少一些,不足50人;(二)班人多一些,有50多人,入门购票时,若每个班以班为单位购票,则需1136元;若两个班合在一起购票,就可以节省不少钱。问:

1)两个班各有多少人?

2)若两个班合在一起购票,则比分班购票可分别节省多少元钱?每个人可平均节省多少元钱?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

用大小两种集装箱装运500t货物,如果小集装箱用7个,那么大集装箱用2个;如果小集装箱用3个,那么大集装箱用4个,求大、小两种集装箱每个各装货多少吨。

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

一篮水果分给一群小孩,若每人分8个,则差3个水果;若每人分7个,则多4个水果,问水果数和小孩数各是多少?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

阅读诗题求解。

二果问价:

九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜、苦果几个,又问各该几个钱?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知3、5、2x、3y的平均数是4,20、18、5x、-6y的平均数是1,求xy(x+y)的值。

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

解方程组

 

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