科目: 来源:数学教研室 题型:044
一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式:方式A以每分0.1元的价格上网时间计费;方式B除收月基费20元外,再以每分0.05元的价格按上网时间计费,如何选择收费方式能使上网者更合算?(借助图象求解)
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
正比例函数与一次函数的图象,交点A的坐标为(4,3),B(0,-3)为一次函数与y轴的交点.
(1)求这两个函数的解析式.
(2)求△AOB的面积.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
点P(x,y)在第一象限且x+y=8,点A的坐标为(6,0),设△OPA的面积为S.
(1)求S关于x的函数解析式,写出x的取值范围并画出图象.
(2)当点P的横坐标为5时,△OPA的面积.
(3)△OPA的面积能大于24吗?为什么?
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
某城市于2001年3月21日起对市内电话收费作了调整.调整前的收费方法是:以3分钟为计时单位(不足3分按3分计)每个计时单位收0.3元,调整后的收费方法是:3分钟(含3分钟)收0.2元,以后每加1分钟加收0.1元(不足1分按1分计).
(1)根据调整后的收费方法,求电话费y(元)与通话时间t(分)之间的函数关系式.
(2)画出函数图象.
(3)王平打了10分钟的电话交多少元电话费?调整前应交多少元电话费.
(4)小明在一次打电话时交了2.20元的通话费,你估算一下小明的通话时间.
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某人从A地出发骑车去D地,途中因车出现故障而停车修理,到达乙地时正好用了2小时,已知骑车行驶的路程y与行驶时间x之间的关系图象如图.
(1)求线段AB、BC、CD的函数解析式.
(2)求行驶到0.5小时和1.8小时行驶的路程.
(3)估算继续行驶到3小时时行驶路程.
(4)AB与CD平行吗?为什么?
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
y-1与x+1成正比例,且x=1时y=5.
(1)求y关于x的函数式.
(2)画出此函数图象并分析y的增减性.
(3)据图象回答下列问题.
①当x为何值时,y>0,y<0,y=0?
②当-1.5x
0时,求函数y的取值范围.
(4)图象与x轴交于A点,与y轴交于B点,求以A、B和原点确定的三角形面积.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
甲、乙两人在一次赛跑中,路程s(米)与时间t(秒)之间的关系如图.
求:(1)这是什么项目赛跑?
(2)甲、乙二人谁的成绩好?成绩各是多少?
(3)分别求甲、乙二人的平均速度.
(4)分别求线段OA、OB的函数解析式.
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