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科目: 来源:数学教研室 题型:044

(1)如图所示,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AB=6cm,求AC的长.

(2)如图所示,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,O、M分别是AC、BD的中点,过点C作CN∥AM交MO的延长线于点N.

求证:四边形AMCN是菱形

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,△EFC是△ABC绕点C顺时针旋转,60°得到的图形,△DBF是△ABC绕点B逆时针旋转60°得到的图形.

(1)请说明四边形AEFD是平行四边形;

(2)想一想,当△ABC满足什么条件时,以点A、E、F、D为顶点的四边形不存在?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,ABCD中,E、F、M、N分别在AB、BC、CD、DA上,AE=DM,BF=NA,求四边形EFMN的面积与ABCD的面积之比.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

有一块形状如图所示的玻璃,不小心把DEF部分打碎,现在只测得AB=60cm,BC=80cm,∠A=120°,∠B=60°,∠C=150°,你能根据测得的数据计算出AD的长吗?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,在ABCD中,∠B=120°,DE⊥AB垂足为E,DF⊥BC垂足为F求∠ADE,∠EDF,∠FDC的度数.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,ABCD中,AB=2,BC=3,∠ABC、∠BCD的平分线分别交AD于F、E,求EF的长.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

在一块等边三角形的草坪上,修建了一座凉亭,地点设为P,并从P点出发,分别修出一条通往等边三角形边缘的小路,为了美观,修小路要求PE∥BC、PD∥AB、PF∥AC,如图所示,若已知等边三角形的周长为1800m.

求:(1)三条小路PE、PD、PF的和;

(2)如果小路宽均为1m,每块砖的正面面积为,求需要多少块砖?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,有一块形状为平行四边形的铁片,用AB表示较长的一边,AD、BC表示较短的边,现有AB=2AD.现在想用这块铁片截一个直角三角形,并且希望以AB为斜边,直角顶点在CD上,问此想法是否可行?如果可行的话,请说明应该怎样截;如果不行,请说明理由.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF,试说明四边形BEDF是平行四边形.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

从平行四边形一个角的顶点引另两边的垂线,两垂线夹角为135°,求此平行四边形四个内角的度数.

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同步练习册答案