科目: 来源:数学教研室 题型:044
如图所示,已知A、D两点分别是正△DEF,正△ABC的中心,连接GH、AD,并延长AD交BC于M,延长DA交EF于N,C是FD与AB的交点,H是ED与AC的交点.
(1)请写出三个不同类型、必须经过至少两步推理才能得到的正确结论(不要求写出证明过程);
(2)问FE、GH、BC有何位置关系?试证明你的结论.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
如图所示,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为了的矩形,接着把面积为
的矩形等分成面积为
的正方形,再把面积为
的正方形等分成面积为了
的矩形,如此下去,试用图形揭示规律计算:
.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
如图所示,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的角平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.
(1)试说明EO=FO;
(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?请简要说明理由.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
如图所示,在菱形ABCD中,E和F分别是BC和CD上的点,且CE=CF.
(1)说明△ABE≌△ADF;
(2)过点C作CG∥EA交AF于H,交AD于G,若∠BAE=25°,∠BCD=130°,求∠AHC的度数.
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科目: 来源:数学教研室 题型:044
如图所示,在菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AB=a.
(1)求∠ABC的度数;
(2)求对角线AC的长;
(3)求菱形ABCD的面积.
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