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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    根据方程组，编一道应用题．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    解下列方程组

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    解下列方程组

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    解下列不等式(组)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    解下列不等式(组)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    解下列不等式(组)

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    解下列不等式(组)

    ．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    解下列不等式(组)

    5x－2(5－4x)＞16，并把解集在数轴上表示出来．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    一批零件190个，如甲先做2天，然后乙加入合作3天正好完成；如果乙先做3天，然后甲加入合作2天也正好完成．问甲、乙两人每天各能做多少零件？

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    12个足球队进行循环赛(每两个队之间均比赛一场)，规定胜一场得3分，平一场得1分，负一场为0分．某球队平的场次是负的场次的2倍，积分19分．问该队胜、平、负各几场？

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