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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图,从点A到点B有4条路线可以到达,你认为哪条路线最短,请说明理由.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

七年级一班、二班共有学生87人.参加合唱队的共32人,其中一班合唱队员占全班人数的,二班合唱队员占全班人数的.求一班、二班各有多少个学生?

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知:关于x、y的二元一次方程y=kx+b的两个解是,求k、b的值.

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已知:方程组的解为,求代数式

的值.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知:方程2(x+y)-3(y-x)=3用含x的一次式表示y.

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如果x=3a,y=2a-1是二元一次方程x-2y=3的解,求a的值.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

求不等式组的整数解.

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求不等式3(x+1)≥5x-9的正整数解.

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

解下列不等式,并在数轴上表示解集:

(1)-3x<-12

(2)3x+1<2x-5

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

求下列不等式的解集,并把它们的解集分别在数轴上表示出来:

2-5x≥8-2x

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同步练习册答案