科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第5期 总第161期 沪科版 题型:044
如果
a、b互为相反数,c、d互为倒数,|x|=3,求+x2+cd+1的值.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 沪科版 题型:044
已知
31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561…,试确定32007的末位数字是几.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 沪科版 题型:044
你吃过“拉面”吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条
(假设在拉的过程中面条没有断),如下图所示,这样的捏合,到第多少次后可拉出128根细面条?捏合了10次后可拉出多少根细面条?查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 沪科版 题型:044
比较下面算式结果的大小
(在横线上填“>”、“<”或“=”):42+32________2×4×3;(-3)2+12________2×(-3)×1;
(-2)2+(-2)2________2×(-2)×(-2).
通过观察归纳,写出能反映这一规律的一般结论.
查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 沪科版 题型:044
40 200 000÷2 000=20 100可改写成(4.02×107)÷(2×103)=2.01×104.仿照上面的改写方法再试三个,你发现(a×10m)÷(b×10n)的算法有什么规律吗?请用你发现的规律直接计算(7.392×109)÷(2.1×104)÷(2×102)的值.
查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 沪科版 题型:044
你能比较
20072008与20082007的大小吗?为了解决这个问题,我们首先写出它们的一般形式,即比较
nn+1与(n+1)n的大小(n是正整数),然后从分析n=1,n=2,n=3…中发现规律,经归纳、猜想得出结论.(1)通过计算,比较下列各组中两数的大小:(在横线上填写“>”、“=”、“<”)
①
12________21;②23________32;③34________43;④45________54;⑤56________65;(2)从第(1)小题的结果中,经过归纳,可以猜想出:当n≥3时,nn+1与(n+1)n的大小关系是________;
(3)根据以上归纳,试比较下列两数的大小:20072008与20082007.
查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 沪科版 题型:044
用“☆”定义新运算:对于任意实数
a、b,都有a☆b=b2+1.例如7☆4=42+1=17.求:
(1)5☆3的值;(2)当m为任意有理数时,求m☆(m☆2)的值.
查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 沪科版 题型:044
阅读下列材料:
计算
50÷.解法一:原式=
50÷-50÷+50÷=50×3-50×4+50×12=550.解法二:原式=
50÷=50÷=50×6=300.解法三:原式的倒数为
÷50=×=×-×+×=.所以原式=
300.上述解法得出的结果不全相同,肯定有错误的解法,你认为解法
________是错误的.请你类比解法三计算
.查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com