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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第6期 总第162期 沪科版 题型:044

在一次数学晚会上,有这样一个节目,主持人亮出两张卡片,上面分别写着2a2b2ca3x2,要求说出它们的共同点,每说出一个共同点得1分.试一试,你能得多少分?

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第6期 总第162期 沪科版 题型:044

用代数式表示:

(1)ab两数的平方和;

(2)ab两数的和的平方;

(3)ab两数的和与它们的差的乘积;

(4)西瓜每千克m元,葡萄每千克n元,王老师买了4千克西瓜和3千克葡萄共花的钱数;

(5)一个边长为a的正方形,当边长增加2后的新正方形的面积.

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设某数为x,用代数式表示:(1)比某数的倍大1的数;(2)比某数大10%的数;(3)某数与的和的3倍;(4)某数的倒数与5的差.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第5期 总第161期 沪科版 题型:044

观察下面的解题方法:

计算:

解:原式=+…+1

试探索以上计算中的规律,利用发现的规律完成下面的运算:

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第5期 总第161期 沪科版 题型:044

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2.已知点AB是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题.

(1)如果点A表示数-3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是________AB两点间的距离是________

(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是________AB两点间的距离是________

(3)如果点A表示数-4,将点A向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么终点B表示的数是________AB两点间的距离是________

(4)一般地,如果点A表示的数为m,将点A向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么,请你猜想终点B表示什么数?AB两点间的距离为多少?

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第5期 总第161期 沪科版 题型:044

某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数表示,记录如下表:

(1)这批样品的总质量比标准质量多还是少?多或少几克?

(2)若标准质量为450克,则被抽样检测的总质量是多少?

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第5期 总第161期 沪科版 题型:044

先比较下列各式的大小,再回答问题:

(1)|7|________

(2)|3||5|________|35|

(3)________

(4)|0||3|________|03|

通过上面的比较,请你分析并归纳出当ab为有理数时,|a||b||ab|的大小关系?

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第5期 总第161期 沪科版 题型:044

已知有理数a等于它的相反数,有理数b等于它的倒数.求a2008b2005的值.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第5期 总第161期 沪科版 题型:044

已知有理数ab在数轴上对应点的位置如图所示.

(1)请在数轴上表示出数-a、-b对应的点的位置;

(2)请按从小到大的顺序排列数a、-a、-bb、-101

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第5期 总第161期 沪科版 题型:044

某摩托车厂计划一周生产1400辆摩托车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天的生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产为正、减产为负)

(1)根据记录可知前三天共生产多少辆?

(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆?

(3)该厂实行计件工资制,每辆车60元,超额完成任务每辆奖15元,少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?

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同步练习册答案