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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第16期 总172期 沪科版 题型:044

请同学们按照下图的步骤做一做,并回答下列问题:

1.上面的△ABC是等腰三角形吗?是轴对称图形吗?若是轴对称图形,直线OC是△ABC的对称轴吗?

2.性质1:等腰三角形两个底角________.简称“________”.

性质2:等腰三角形顶角的平分线________底边.即等腰三角形的________线、底边上的中线和底边上的________三线合一.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第15期 总171期 沪科版 题型:044

为美化市民生活环境,市政府决定在城郊外一块长方形空地上建造一个花坛.现征集设计图案,要求设计图案是轴对称图形,请你来设计图案(至少两种).

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第15期 总171期 沪科版 题型:044

先设计一个轴对称图形作为基本图形,然后将基本图形去掉或添上一部分,使新图形仍为轴对称图形.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第15期 总171期 沪科版 题型:044

如图,要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气.泵站修在管道的什么地方可使所用的输气管道最短?

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第15期 总171期 沪科版 题型:044

如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(3,1)、C(3,3).

(1)在坐标系中分别作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1和关于y轴对称的△A2B2C2

(2)写出△A1B1C1和△A2B2C2各个顶点的坐标,并说明△A1B1C1与△A2B2C2的各个顶点坐标之间的关系.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第15期 总171期 沪科版 题型:044

如图,△ABC中,BC<AC,AB边上的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E.若AC=9 cm,△BCE的周长为15 cm,求BC的长.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第15期 总171期 沪科版 题型:044

如图,仿照此图利用“两个圆、两个三角形和两条平行线段”设计一个轴对称图案,并说明你所要表达的含义.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第15期 总171期 沪科版 题型:044

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.

(1)用尺规作图法作线段AB的垂直平分线l(保留作图痕迹,不写作法);

(2)在已作的图形中,若l分别交AB、AC于点D、E,连接BE.求证:BE=2DE.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第15期 总171期 沪科版 题型:044

如图,已知△ABC,其中AB=AC.

(1)作AB的垂直平分线DE,交AB于点D,交AC于点E,连接BE(保留作图痕迹,不写作法);

(2)在(1)的基础上,若AB=8,△BCE的周长为14,求BC的长.

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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第15期 总171期 沪科版 题型:044

如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,ED垂直平分AC,交AC于点D,交BC于点E,连接AE.已知∠EAB∶∠BAC=4∶7,求∠C的度数.

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同步练习册答案