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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

星期日出租车司机小王在东西方向的中山路上营运,规定向东为正,向西为负,出租车的行车里程如下(单位:米)

10081100,-9761010,-827946

如果每千米耗油0.10升,那么这辆出租车共耗油多少升?

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

下表记录的是流花河今年某一周内的水位变化情况,上周末(星期六)的水位已达到警戒水位33(正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降)

本周哪一天河流的水位最高?

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数)

本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少,增加或减少了多少?

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

ABCD在数轴上对应的点分别是31,-1,-2,先画出数轴,然后回答下列问题:

(1)AB之间的距离;

(2)CD之间的距离;

(3)AD之间的距离;

(4)BC之间的距离;

(5)两个点之间的距离与这两个点所对应的数差的绝对值是什么关系?

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

已知有理数:+950,-800,+720,-690,-530,+680.请你根据上面提供的数据,编一道有理数的加减混合运算的应用题.

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

阅读第(1)小题的计算方法,再计算第(2)小题.

(1)计算:-5(9)17(3)

解:原式=[(5)()][(9)()](17)[(3)()]

[(5)(9)17(3)][()()()]

0(1)=-1

上面的这种解题方法叫做拆项法.

(2)计算:(2000)(1999)4000(1)

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

小吃店一周中每天的盈亏情况如下(盈余为正)

128.3元,-25.6元,-15元,27元,-7元,36.5元,98元.一周总的盈亏情况如何?

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

“学雷锋活动月”活动中,对某小组做好事情况进行统计如下表

(1)完成上表.

(2)谁做的好事最多,谁最少?

(3)最多的比最少的多多少?

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

仓库内原存粮食4000千克,一周内存入和取出情况如下(存入为正,单位:千克)

2000,-1500,-300600500,-1600,-200,问第7天末仓库内还存有粮食多少千克?

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

小明根据有理数的减法法则,设计了一个简单的计算机运算程序,请你根据程序填写输出数:

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同步练习册答案