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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第5期 总第161期 人教课标版 题型:044

将一张0.12毫米厚的白纸对折40次后,它的厚度为多少毫米,猜想一下它的厚度能超过珠穆朗玛峰的高度吗?

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 人教课标版 题型:044

阅读下列材料:

计算:50÷()

解法一:原式=50÷50÷50÷50×350×450×12550

解法二:原式=50÷()50÷50×6300

解法三:原式的倒数为()÷50

()××××

故原式=300

上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为解法________是错误的,在正确的解法中,你认为解法________最简捷.然后,请你计算:()÷()

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 人教课标版 题型:044

观察下列每组算式,并根据你发现的规律计算:

  

已知:122×12315006,求121(124)的值.

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 人教课标版 题型:044

在某地区,夏季高山的温度从山脚起每升高100米平均降低0.8℃;已知某天山脚的温度为22℃;求一座高度为500米的山顶的温度.

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 人教课标版 题型:044

列式计算:(1)一个数与1的积是-4,求这个数?

(2)0.378的多少倍是-2.646

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 人教课标版 题型:044

阅读下列计算过程,再回答所提出的问题

计算:

解:……(A)

……(B)

……(C)

……(D)

(1)上述计算过程中,从哪一步开始出错:________(用字母表示)

(2)AB的解题过程是否正确:________;若不正确,请写出错误的原因:________

(3)请你给出正确的答案.

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 人教课标版 题型:044

“十·一”黄金周期间,南京市中山陵风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)

(1)请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?

(2)930日的游客人数为2万人,求这7天的游客总人数是多少万人?

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某天从A地出发到收工时所走路线(单位:千米)为:+10,-3,+4,+2,-8,+13,-2,+12,+8,+5.问收工时距A地多远?

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

一电脑公司仓库81日库存某种型号的电脑20台,82日到6日该种型号的电脑进出库记录如下表,问到86日止,库存该种电脑多少台?(记运进为正,单位:台)

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科目: 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:044

一储蓄所在某时段内共办理了8项现款储蓄业务:

取出63.7元,存入150元,取出200元,存入120元,存入300元,取出112元,取出300元,存入100.2元.

问:该储蓄所在这一时段内现款增加或减少了多少元?

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同步练习册答案