科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:044
古代算题:“今有牛五,羊二,值金十两;牛二,羊五,值金八两,牛、羊各值金几何?”请你读懂题意,给予解答.
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:044
新年联欢会前夕,光明中学七年级(2)班要买一些奖品,已知买10枝铅笔,15枝钢笔,25本日记本,共需90元;若买20枝铅笔,25枝钢笔,5本日记本,共需60元,若全班想买5枝铅笔,10枝钢笔,35本日记本,老师给小华同学110元钱买奖品,够不够用?为什么?
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:044
某中学新建了一幢4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这幢大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同,安全检查中,对4道门进行了测试,当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟可以通过800名学生.
(1)问平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?
(2)检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定,在紧急情况下,全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离,假设这幢教学大楼每间教室最多有45名学生,问这4道门是否符合安全要求?请说明理由.
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:044
甲、乙两人解方程组由于甲看错了①中x的系数,乙看错了②中y的系数,结果分别得到
假如两人的计算过程没有错误,求正确的方程组,并解方程组.
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:044
有一片牧场,草每天都均匀地生长(即草每天增长的量相等),如果放牧24头牛,则6天吃完牧草;如果放牧21头牛,则8天吃完牧草,设每头牛每天吃草的数量是相等的,问如果放牧16头牛,几天可以吃完牧草?
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:044
已知△ABC中,三边长a,b,c都是整数,且满足a>b>c,a=8,那么满足条件的三角形共有多少个?
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:044
如图所示,D为△ABC中AC边上一点,AD=1,DC=2,AB=4,E是AB上一点,且△ABC的面积等于△DEC面积的2倍,则BE的长为多少?
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科目: 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:044
(1)一条直线可以把平面分成两部分,如图所示,两条直线可以把平面分面几个部分?三条直线可以把平面分成几个部分?试画图说明.
(2)四条直线最多可以把平面分成几个部分?试画出示意图,并说明这四条直线的位置关系.
(3)平面上有n条直线,每两条直线都恰好相交,且没有三条直线交于点一点,处于这种位置的n条直线分一个平面所成的区域最多,记为an,试写出an与n之间的关系.
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:044
如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6 cm,P,Q分别从A,C同时出发,P以1厘米/秒的速度由A向D运动,Q以2厘米/秒的速度由C向B运动,几秒后四边形ABQP是平行四边形?
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科目: 来源:新教材完全解读 八年级数学 (下册) (配人教版新课标) 人教版新课标 题型:044
如图所示,MN为我国领海线,MN以左为我国领海,以右为公海,上午9时50分我国缉私艇A发现在其正东方向有一走私艇C正以每小时13海里的速度偷偷向我国领海开来,便立即通知距其5海里,正在MN线上巡逻的缉私艇B密切注意,并告知A和C两艇的距离是13海里,缉私艇B测得C与其距离为12海里,若走私艇C的速度不变,最早在什么时间进入我国领海?
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