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科目: 来源:数学教研室 题型:044

将一条长为150cm的铁丝截成若干段,使得它们任意三段都不能构成三角形.试问共有几种不同的分割方法?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知有长度分别为1234,…,99的线段,用这些线段连起来做边围,能否构造成一个:(1)正方形?(2)长方形?构造时要求所有这些线段都用到,每条线段不能分断

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

根据下列条件画图,并找出规律:

1三角形的形内一点和它的三个顶点共四点相互连结,将三角形分成互不重叠的三角形有几个?

2三角形的形内两点和它的三个顶点共五点相互连结,将三角形分成互不重叠的三角形有几个?

3三角形的形内2005个点和它的三个顶点共2008点相互连结,将三角形分成互不重叠的三角形有几个?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

填空,完成下列题目的解答,如图所示,DDABC内任一点,求证:

AB+AC>DB+DC

证明:延长BDACE

DABE中,AB+AE>( )  

AB+AE+EC>BE+EC,即AB+AC>BD+DE+EC

DDEC中,( )+( )>DC(  )

BD+DE+EC>BD+DC,∴ AB+AC>DB+DC

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

若等腰三角形的一边长为12cm,且腰长是底边长的,试求这个三角形的周长.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

AB两地相距20千米,甲、乙两人分别从AB 两地同时相向而行,两小时后在途中相遇.然后甲返回A 地,乙继续前进,当甲回到A 地时,乙离A 地还有2千米,求甲、乙两人的速度.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

某校去年一年级男生比女生多80人,今年女生增加20%,男生减少25%,结果女生又比男生多30人,求去年一年级男生、女生各多少人.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知方程组的解相同,求a22abb2 的值.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知方程组的解xy 的和为12,求n 的值.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,BECD交于点ACF的平分线,EF的平分线。

1)试探究之间的关系;

2)若2:4:x,求x的值

 

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同步练习册答案