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科目: 来源:数学教研室 题型:044

根据下列条件画图,并找出规律:

利用“三角形的任意两边之和都大于第三边”这一理论依据回答下列问题:

1若三角形三边长都是正整数,其中有一边长为4,且它不是最短边,试写出所有满足条件的三角形的三边长.

2若三角形三边长都是正整数,且最大边长为11,试写出所有满足条件的三角形的三边长.

3若三角形三边长都是正整数,且周长为20,试写出所有满足条件的三角形的三边长.

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

学习数学应该积极地参加到现实的、探索性的活动中去,努力地成为学习的主人。如图,请你探究:随着P点位置的变化,的大小关系。[(1)、(2)问用“>”表示其关系,(3)、(4)、(5)问用“=”表示其关系]

1)如图①,点PAC上(不同于AC两点),的关系是:      

2)如图②,点P内部,的关系是:      

3)如图③,点P平分线的交点,此时的关系是:   

4)如图④,点P的平分线和外角平分线的交点点,的关系是:   

5)如图⑤,点P两外角平分线的交点,的关系是:   

6)在上述五种情形中,选一种情形给予证明

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

想一想、做一做,用长度相等的100根火柴,摆放成一个三角形,使最大边的长度是最小边长度的3倍,求满足条件的每个三角形各边所用火柴的根数

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

等腰三角形的两角之差为30,求该三角形的各内角的度数

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

小敏的爸爸为了给她筹备上高中的费用,在银行同时用两种方式共存4000元钱,第一种,一年期整存整取,共反复存了3次,每次存款数都相同,这种存款银行利率为年息2.25%;第二种,三年期整存整取,这种存款银行年利率为2.70%。三年后同时取出共得利息303.75元(不计利息税),问小敏的爸爸两种存款各存入了多少元?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

现有新版100元和20元的人民币共12张,且面额为640元,问其中100元人民币和20元人民币各多少张?

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

甲、乙二人同解一个方程组    甲解得乙解得

经检查,甲仅因为看错了方程①中y的系数,乙仅看错了方程②中x的系数。求方程组正确的解。

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

已知,求的值。

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

用加减法解方程组

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:044

用代入法解方程组  

 

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同步练习册答案