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科目: 来源:数学教研室 题型:068

(1)在△ABC中,∠90°,a=5,b=12,则c=________.

(2)在正方形ABCD中,对角线,则边长是________.

(3)已知在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,CD⊥AB于D,则CD=________.

(4)已知直角三角形的两直角边长之比为3∶4,斜边长为15,则这个三角形的面积为________.

(5)已知直角三角形的周长为30cm,斜边长为13cm,则这个三角形的面积为________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

当x________时,分式有意义.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

当x________时,分式有意义.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

数据,…,的方差__________________________.

标准差s=______________________________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

把相应的条件填在横线上,

(1)_____________或__________________________.

(2)_____________或__________________________.

(3)_____________或__________________________.

(4)_____________或__________________________.

(5)_____________或__________________________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

已知菱形的两对角线长都是8cm,则菱形的边长为______________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

矩形的两条对角线所夹的角为60°,其中一条对角线长为8cm,则矩形的两边长分别是_______________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

如图,D、E、F分别为△ABC的三边中点,则图中共有_________个平行四边形,△DEF的面积是△ABC的面积的____________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

请写出几种判定平行四边形的方法.

①___________________________________;

②___________________________________;

③___________________________________;

④___________________________________;

⑤___________________________________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:068

如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,则图中全等的三角形有_______________,面积相等的有____________,相等的线段有___________,相等的角有___________.

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同步练习册答案