科目: 来源:101网校同步练习 初二数学 人教版(新课标2004年初审) 人教版(新课标2004年初审) 题型:068
现有10个边长为1的正方形,排列如图1所示,请把它们分割后拼接成一个正方形,要求:在图1中画出分割线,并在图2的正方形网格图中(图中每个小正方形的边长为1)用实线画出拼接成正方形.
(说明:直接画图,不要求写分析过程)
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科目: 来源:101网校同步练习 初二数学 华东师大(新课标2001-3年初审) 华东师大(新课标2001-3年初审) 题型:068
如图,是由半圆和三角形组成的图形,请以AB为对称轴,作出图形的另一半(用尺规作图,只保留作图痕迹,不写作法和证明)
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科目: 来源:中学教材全解 七年级数学下 (北京师大版) 北京师大版 题型:068
把图(实线部分)补成以虚线l为对称轴的轴对称图形,你会得到一只美丽蝴蝶的图案(不用写作法,保留作图痕迹).
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科目: 来源:中学教材全解 七年级数学下 (北京师大版) 北京师大版 题型:068
如图,已知107国道OA和320国道OB在我市相交于O点,在∠AOB的内部有工厂C和D.现要修建一个货站P,使P到OA、OB的距离相等,且使PC=PD.用尺规作出货站P的位置(不写作法,保留作图痕迹,写出结论).
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科目: 来源:中学教材全解 七年级数学下 (北京师大版) 北京师大版 题型:068
如图,已知线段a、b和∠α,求作△ABC,使其有一个内角等于∠α,且∠α的对边等于a,另有一边等于b(保留作图痕迹,标明顶点名称,其他均不要求).
(注:不得在已知的图上作所求的三角形)
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