科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第17期　总第173期 沪科版 题型：068

下图是一个班级30名学生的期末测试成绩的等级与取得等级的人数的条形统计图，请据此画出相应的扇形统计图，并在图上标明各等级人数在全班学生中所占的百分比．

科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第17期　总第173期 沪科版 题型：068

下表是某工厂某车间工人日产量统计表．为了直观显示该表所显示的信息，需要绘制出它的条形统计图，请你绘制出来．

科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第16期　总第172期 沪科版 题型：068

如图，在一张某地区的地图上，原标有学校、公园和广场三个位置，由于长时间使用磨损，广场的具体位置已看不清了．根据记忆，广场位置在学校的北偏东60°的方向，在公园的北偏西45°的方向．根据上述信息，请标出广场的具体位置．

科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第16期　总第172期 沪科版 题型：068

如图，读句画图：

(1)延长AB到点D，使BD＝AB；

(2)反向延长线段CA到点E，使AE＝2AC；

(3)连接DE，量出BC与DE的长度，并猜想它们的关系(不需要说明理由)．

科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第15期　总第171期 沪科版 题型：068

科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第15期　总第171期 沪科版 题型：068

如图，已知线段a、b、c，画一条线段，使它等于a＋2b－c．

科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第14期　总第170期 沪科版 题型：068

如图，有四点A、B、C、D，请按照下列语句画出图形．

(1)画直线AB；

(2)画射线BD；

(3)连接B、C，测量其长度；

(4)线段AC和线段DB相交于点Ｏ；

(5)延长线段BC至点E，使BE＝2BC．

科目： 来源：学习周报　数学　北师大九年级版　2009－2010学年　第2期　总第158期 北师大版 题型：068

如图，A、B是4×5网格中的格点，网格中的每个小正方形的边长都是1．请在图中清晰标出使以A、B、C为顶点的三角形是等腰三角形的所有格点C的位置．

科目： 来源：学习周报　数学　北师大九年级版　2009－2010学年　第1期　总第157期 北师大版 题型：068

用铅笔画图：如图，正方形网格中的每个小正方形边长都为1，每个小正方形的顶点叫格点，以格点为顶点，分别按下列要求画出一个三角形，使三角形三边长为3，2，．

科目： 来源：学习周报　数学　北师大八年级版　2009－2010学年　第15期　总第171期 北师大版 题型：068