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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：013

    已知三角形ABC的三边长分别为18，24，30，则最长边上的中线长为

    [　　]

    A．12

    B．13

    C．18

    D．15

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：013

    若一个直角三三角形的两边长分别为12和5，设第三边长为x，则x2等于

    [　　]

    A．169

    B．119

    C．225

    D．169或119

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：013

    将直角三角形的三边长都扩大相同的倍数后，得到的三角形是

    [　　]

    A．直角三角形

    B．锐角三角形

    C．钝角三角形

    D．以上都有可能

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：013

    已知四个三角形分别满足下列条件：

    ①一个内角等于另两个内角之和；

    ②三个内角之比为3∶4∶5；

    ③三边长分别为7，24，25；

    ④三边之比为5∶12∶13．

    其中直角三角形有

    [　　]

    A．1个

    B．2个

    C．3个

    D．4个

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：013

    如图所示，在三角形ABC中，∠C＝90°，两直角边AC＝6，BC＝8，在三角形有一点P，它到各边的距离相等，则这个距离是

    [　　]

    A．1

    B．2

    C．3

    D．无法确定

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：013

    计算的正确结果是

    [　　]

    A．

    B．1

    C．

    D．－1

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：013

    使分式等于0的x的值是

    [　　]

    A．2

    B．－2

    C．±2

    D．不存在

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：013

    分式有意义的条件是

    [　　]

    A．x≠2

    B．x≠1

    C．x≠1或x≠2

    D．x≠1且x≠2

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：013

    当分式的值为零时，x的值是

    [　　]

    A．＝0

    B．≠0

    C．＝5

    D．≠5

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：013

    下列各式中与相等的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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