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    科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第8期　总第164期 沪科版 题型：013

    一种商品每件进价为a元，按进价提高25％定出标价，再按标价的9折出售，那么每件还能盈利

    [　　]

    A．0.125a元

    B．0.15a元

    C．0.25a元

    D．1.25a元

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    科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第8期　总第164期 沪科版 题型：013

    如果代数式A减去－3x＋5，再加上x2－x－7后得5x2－3x－1，则A为

    [　　]

    A．4x2＋5x＋11

    B．4x2－5x－11

    C．4x2－5x＋11

    D．4x2＋5x－11

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    科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第8期　总第164期 沪科版 题型：013

    如果2xay＋xy2－x3y－xby2＝x3y＋xy2，那么

    [　　]

    A．a＝1，b＝3

    B．a＝3，b＝1

    C．a＝3，b＝2

    D．a＝2，b＝3

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    科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第8期　总第164期 沪科版 题型：013

    化简a－[b－2a－(a－b)]等于

    [　　]
    A．

    －2a

    B．2a

    C．4a－2b

    D．2a－2b

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    科目： 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第7期　总第163期 沪科版 题型：013

    下列各式中正确的是

    [　　]

    A．(3a－b)－(5c－b)＝3a－2b－5c

    B．(a＋b)－(3b－5a)＝－2b－4a

    C．(2a－3b＋c)－(2c－3b＋a)＝a＋3c

    D．2(a－b)－3(a＋b)＝－a－5b

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    科目： 来源：学习周报　数学　北师大九年级版　2009－2010学年　第3期　总第159期 北师大版 题型：013

    如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，斜边AB的垂直平分线交AB于点D，交BC于点E，AE平分∠BAC，那么下列关系式中不成立的是

    [　　]
    A．

    ∠B＝∠CAE

    B．

    ∠DEA＝∠CEA

    C．

    ∠B＝∠BAE

    D．

    AC＝2EC

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    科目： 来源：学习周报　数学　北师大九年级版　2009－2010学年　第2期　总第158期 北师大版 题型：013

    如图，在△ABC中，AD垂直平分BC，AC＝EC，点B、D、C、E在同一直线上，则AB＋BD与DE之间的大小关系是

    [　　]
    A．

    AB＋BD＞DE

    B．

    AB＋BD＜DE

    C．

    AB＋BD＝DE

    D．

    不能确定

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    科目： 来源：学习周报　数学　北师大九年级版　2009－2010学年　第2期　总第158期 北师大版 题型：013

    下列命题：

    ①线段的垂直平分线上任一点到这条线段的两个端点距离相等；

    ②线段上任一点到垂直平分线两端距离相等；

    ③经过线段中点的直线只有一条；

    ④点P在线段AB外且PA＝PB，过P作直线MN，则MN是线段AB的垂直平分线；

    ⑤过线段上任一点可以作这条线段的垂直平分线．其中正确的命题有

    [　　]
    A．

    1个

    B．

    2个

    C．

    3个

    D．

    4个

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    科目： 来源：学习周报　数学　北师大九年级版　2009－2010学年　第2期　总第158期 北师大版 题型：013

    如图，在△ABC中，DE垂直平分AB，如果AC＝4 cm，BC＝5 cm，则△AEC的周长为

    [　　]
    A．

    6 cm

    B．

    7 cm

    C．

    8 cm

    D．

    9 cm

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    科目： 来源：学习周报　数学　北师大八年级版　2009－2010学年　第18期　总第174期 北师大版 题型：013

    某校初一年级有六个班，一次测试后，分别求得各个班级学生成绩的平均数，它们不完全相同，下列说法正确的是

    [　　]
    A．

    全年级学生的平均成绩一定在这六个平均成绩的最小值与最大值之间

    B．

    将六个平均成绩之和除以6，就得到全年级学生的平均成绩

    C．

    这六个平均成绩的中位数就是全年级学生的平均成绩

    D．

    这六个平均成绩的众数不可能是全年级学生的平均成绩

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