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    科目： 来源：新教材完全解读　七年级数学　(下册)　(配人教版新课标)　(第1次修订版) 配人教版新课标 题型：022

    若x2m－1－8＞5是一元一次不等式，则m＝________．

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    科目： 来源：新教材完全解读　七年级数学　(下册)　(配人教版新课标)　(第1次修订版) 配人教版新课标 题型：022

    平面内，当绕一点拼在一起的几个多边形内角恰好围成一个________时，就能拼成一个平面图形．

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    科目： 来源：新教材完全解读　七年级数学　(下册)　(配人教版新课标)　(第1次修订版) 配人教版新课标 题型：022

    木工师傅做完门框后，为防止变形，通常在角上钉一斜条，根据是________．

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：022

    若有增根，则增根是________．

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：022

    如果分式有意义，那么x的取值范围是________．

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：022

    某班有40名学生，14岁的5人，15岁的有30人，16岁的有5人，则该班学生的平均年龄是________．

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：022

    某教学组有10名教师，年龄分别为24，35，46，37，28，39，47，52，60，27，他们的平均年龄是________．

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：022

    小新家今年6月头6天用米量如下表所示：

    请你运用统计知识，估计小新家今年6月份(按30天计算)用米量为________．

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：022

    2004年5月6日是世界第十四个助残日，这天某校教师为本区的特殊教育中心捐款的情况如下表：

    则该校教师平均每人捐款约________元(精确到元)．

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    科目： 来源：新教材完全解读　八年级数学　(下册)　(配人教版新课标) 人教版新课标 题型：022

    某鞋厂为了了解中学生穿鞋的鞋号情况，对某中学七年级(2)班的20名女生所穿鞋号统计如下：

    那么由这20名女生的鞋号组成的一组数据的平均数是________，中位数是________，众数是________，鞋厂最感兴趣的是________数．

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