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    科目： 来源：数学：2012年秋用2.5《有理数的减法》同步练习(二)(北师大版七年级上) 北师大版 题型：022

    －与的差是________，比－小－的数是________．

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    科目： 来源：数学：2012年秋用2.5《有理数的减法》同步练习(一)(北师大版七年级上) 北师大版 题型：022

    有理数减法法则是________．有理数减法法则是把减法转化为________法，转化的条件是改变减法中________的符号．

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    科目： 来源：数学：2012年秋用2.5《有理数的减法》同步练习(一)(北师大版七年级上) 北师大版 题型：022

    在下列括号内填上适当的数．

    (－7)－(＋13)＝(－7)＋(　　)．

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    科目： 来源：数学：2012年秋用2.5《有理数的减法》同步练习(一)(北师大版七年级上) 北师大版 题型：022

    在下列括号内填上适当的数．

    (＋12)－(－72)＝(＋12)＋(　　)；

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    科目： 来源：数学：2012年秋用2.5《有理数的减法》同步练习(一)(北师大版七年级上) 北师大版 题型：022

    在下列括号内填上适当的数．

    (－11)(　　)＝6

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    科目： 来源：数学：2012年秋用2.5《有理数的减法》同步练习(一)(北师大版七年级上) 北师大版 题型：022

    在下列括号内填上适当的数．

    (　　)－(＋)＝－

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    科目： 来源：数学：2012年秋用2.5《有理数的减法》同步练习(一)(北师大版七年级上) 北师大版 题型：022

    在下列括号内填上适当的数．

    (－9.43)＋(　　)＝－0.67；

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    科目： 来源：数学：2012年秋用2.5《有理数的减法》同步练习(一)(北师大版七年级上) 北师大版 题型：022

    在下列括号内填上适当的数．

    (　　)－(－0.05)＝10；

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    科目： 来源：数学：2012年秋用2.5《有理数的减法》同步练习(一)(北师大版七年级上) 北师大版 题型：022

    在方框内填上适当的符号．

    (－)□(－)＝－

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    科目： 来源：数学：2012年秋用2.5《有理数的减法》同步练习(一)(北师大版七年级上) 北师大版 题型：022

    在方框内填上适当的符号．

    (－)□(－)＝－

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