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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型:022

若两个不等于零的有理数的和等于零,则它们互为________数,互为相反数的两数的差等于被减数的________倍;

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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型:022

的相反数的和是________;

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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型:022

绝对值大于1而小于5的所有整数和是________;

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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型:022

如果两数之差是-2.3,被减数是1.5,那么减数是________;

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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型:022

-2,+3,-,+1用代数和的形式表示成:________,读作:________或________;

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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型:022

直接写出结果:

(1)(+13)-(-9)=________.

(2)(+13)-(+9)=________.

(3)0-(-9)=________.

(4)|-13|-|-15|=________.

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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型:022

如果两数之和是-7.2,其中一个加数是2.8,那么另一个加数是________.

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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型:022

直接写出结果:

(1)(+5)+(-7)=________.

(2)(-4)+(-6)=________.

(3)0+(+8)=________.

(4)()+()=________.

(5)(+6.21)+(+31.79)=________.

(6)(+976)+(-679)=________.

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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型:022

有理数加法运算的第一步是确定和的________,第二步是做________的运算.

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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型:022

有理数a、b、c在数轴上的位置如下图,则a-b________0,c-b________0.

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同步练习册答案