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    科目： 来源：同步单元练习　　八年级数学下 题型：022

    若a＜－2，则不等式2x＋ax＜5的解集为________．

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    科目： 来源：同步单元练习　　八年级数学下 题型：022

    ________的过程，叫做解不等式．

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    科目： 来源：同步单元练习　　八年级数学下 题型：022

    能使不等式________的值叫做不等式的解，不等式一般有________个解．

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    科目： 来源：同步单元练习　　八年级数学下 题型：022

    若m＜n＜0，则________．

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    科目： 来源：同步单元练习　　八年级数学下 题型：022

    若a＞b，且＜，则c________0．

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    科目： 来源：同步单元练习　　八年级数学下 题型：022

    若－a＞－b，则a＋c________b＋c，a－b________b－a．

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    科目： 来源：新课标3维同步训练与评价数学　　九年级（下） 题型：022

    若将一个半径为80cm，面积为3200πcm2的扇形围成一个圆锥(围成后的接缝不计)，则它的高是________cm．

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    科目： 来源：新课标3维同步训练与评价数学　　九年级（下） 题型：022

    把一个半径为8cm的图片，剪去一个圆心角为的扇形后，用剩下的部分做成一个圆锥的侧面，那么这个圆锥的高为________．

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    科目： 来源：新课标3维同步训练与评价数学　　九年级（下） 题型：022

    如果圆锥的底面半径是8，母线长是15，那么这个圆锥侧面展开图的扇形的圆心角的度数是________．

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    科目： 来源：新课标3维同步训练与评价数学　　九年级（下） 题型：022

    如图，一个扇形的弧长为4πcm，半径为6cm，将这个扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的侧面积是________cm2．

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