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科目: 来源:三点一测丛书 八年级数学 下 (北京师大版课标本) 北京师大版课标本 题型:022

填写下面推理中的理由:

如图:

①已知∠1=∠B,

∴AD∥BC(  ).

②已知:∠2=∠4,

∴AD∥BC(  ).

③已知∠BAD=∠BCD,∠2=∠4,

∴∠3=∠5(  ),

∴AB∥CD(  ).

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填写下面推理中的理由:

如图,已知∠1=∠2,

∵∠2=∠3(  ),

∴∠1=∠3(  ),

∴AB∥CD(  ).

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填空:

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填空:

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阅读下列短文,并填空:

奇偶分析一例

  整数分为两类:奇数和偶数.

  奇数可以写成2n+1,偶数可以写成2n,这里n是任何一个整数.

  偶数又可分为两类:一类能被4整除,可以写成4n;一类只能被2整除,不能被4整除,可以写成4n+2.这里n是任何一个整数.

  在上一节的阅读材料“平方差”中,我们知道2n+1和4n都能表示成两个平方数的差,剩下的4n+2形式的数,能不能表示成两个平方数的差呢?

  假设4n+2能写成两个平方数的差,即有

          4n+2=x2-y2,  ①

  其中x、y都是整数,那么,

         4n+2=(x+y)(x-y).  ②

这时有两种情况:

1.x、y的奇偶性相同.

在这种情况下,x+y,x-y都是________数,从而(x+y)(x-y)是________的倍数,但②的左边的4n+2不是________的倍数,产生矛盾.

2.x、y的奇偶性不相同.

在这种情况下,x+y,x-y都是________数,从而(x+y)(x-y)也是________数,但②的左边4n+2是________数,仍然产生矛盾.

因此,不论哪种情况都会产生矛盾.这表明①与②不能成立,也就是说4n+2不能表示成两个平方数的差.

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如果x2+ax-45=(x+b)(x+5),那么a=________,b=________.

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完全平方式49x2+________+y2=(________-y)2

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平方差m4-________=(m2+5)(m2-________).

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填空:

(1)-2a3b-6ab3+10a2b2=-2ab(________);

(2)3x(x+y)-2y(x+y)=(x+y)(________).

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填空:

(1)3x3y2-4x5y2-11xy3=xy2(________);

(2)-3x4+3x2y2-3y4=-3(________).

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同步练习册答案