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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图,是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞又可以堵住方形空洞的是

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

一个正方体的每个面分别标有数字1,2,3,4,5,6根据图中该正方体A、B、C三种状态所显示的数字,可推出“?”处的数字是_____.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图将此图沿虚线折成一个正方体,则“2”的对面是_______.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

一个几何体从正面看是长方形,那么该几何体可能是______(写出两个几何体即可).

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图所示的几何体是_____,它有____个面,其中曲面有____个.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

一个长方体从正面看,得到的图形的面积为,从上面看到的图形的面积为,从左面看,得到的图形的面积为,则该长方体的体积为_________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

圆锥可以看成是由_______绕它的一条_________旋转一周而得到的几何体.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图,用平面截圆锥,得到两种不同的截面,则图(1)的截面是________图(2)的截面是___________.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如图是一个棱柱,线和线相交形成的点有(  )个,有(  )条线,有(  )个面.

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科目: 来源:数学教研室 题型:022

如果一个角是30°,用10倍的望远镜观察,这个角应是_______°.

 

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同步练习册答案