科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第9期 总165期 沪科版 题型:022
证明一个命题的一般步骤:(1)分清命题的条件和结论,根据条件画出图形,并在图形上标出有关字母与符号;(2)结合图形,写出________、________;(3)分析因果关系,找出________;(4)有条理地写出________.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第9期 总165期 沪科版 题型:022
如果一个命题的正确性是人们在________的真命题,作为判断其他命题真假的依据,这些作为原始根据的真命题叫做公理.有些命题,它们的正确性________,并被选定作为判定其他命题真假的依据,这样的真命题叫做定理.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第9期 总165期 沪科版 题型:022
一个命题可以写成“如果p,那么q”的形式,其中________是这个命题的条件(或题设),________是这个命题的结论(或题断).将命题“如果p,那么q”中的条件与结论互换一下,便得到一个新命题“如果________,那么________”,我们把这样的两个命题称为互逆命题,其中一个叫做原命题,另一个就叫做原命题的逆命题.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第7期 总163期 沪科版 题型:022
若直线y=-x+a和直线y=x+b的交点坐标为(m,8),则a+b=________.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第7期 总163期 沪科版 题型:022
如图,已知函数y=2x+b和y=ax-2的图象交于点P(-,-),则根据图象可得不等式2x+b>ax-2的解集是________.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第7期 总163期 沪科版 题型:022
若函数y1=bx-1和y2=-2x+a的图象交于点(2,1),则关于x的方程bx-1=-2x+a的解是________.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第7期 总163期 沪科版 题型:022
已知一次函数y=ax+b(a,b是常数,且a≠0),x与y的部分对应值如下表:
那么方程ax+b=0的解是________;不等式ax+b>0的解集是________.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第6期 总162期 沪科版 题型:022
如图,已知函数y=mx+n和y=kx+b的图象交于点P,则根据图象可知,关于x、y的二元一次方程组的解是________.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第6期 总162期 沪科版 题型:022
如图,两个一次函数的图象交于点P,且点P的横坐标为a.
(1)当x=a时,y1________y2;
(2)当x>a时,y1________y2;
(3)当x<a时,y1________y2.
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科目: 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第6期 总162期 沪科版 题型:022
一次函数的图象经过点(2,4),在y轴上的截距为2,则它与正比例函数y=-x的图象的交点坐标是________.
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