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科目: 来源:课外练习 七年级数学 下 题型:038

计算:

(1)(6x4-4x2)÷(-2x2)-3(x2-1);

(2)[(x+2y)2-(x+2y)(x-2y)]÷4y.

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科目: 来源:69领航·单元同步训练 八年级(上册) 数学(人教版) 题型:038

计算:(2x+z)(x-z)-(2x+y-z)(y+z-2x)+(12x4-10x3z)÷(-2x2).

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科目: 来源:69领航·单元同步训练 八年级(上册) 数学(人教版) 题型:038

计算.

(x+2a-3)(x-2a+3)

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科目: 来源:69领航·单元同步训练 八年级(上册) 数学(人教版) 题型:038

你能不能想出一个方法计算算式1+3+32+…+363的结果呢?

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科目: 来源:萧红中学(四年制) 新概念数学 八年级上(人教版) 题型:038

计算

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科目: 来源:新教材 同步练 数学 七年级下册 配人教版 题型:038

互为相反数,试求的值

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科目: 来源:中学学习一本通 数学 七年级下册 人教课标 题型:038

如果有意义,求a的取值范围.

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科目: 来源:中学学习一本通 数学 七年级下册 人教课标 题型:038

用计算器探索.

=________

=________

=________

=________;…

仔细观察上面几道题的计算结果,试猜想的值是多少?

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科目: 来源:中学学习一本通 数学 七年级下册 人教课标 题型:038

已知a,b为实数,=b+4,求a,b的值.

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科目: 来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标 题型:038

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

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同步练习册答案