公式变形：

（1）已知U＝(U≠0)，求k；

(2)已知U＝(U≠0)，求t．

不改变分式的值，使下列分式中的分子、分母都不含“－”号．

①－；②－；③－；④．

当x为何值时，分式的值为－1？

根据要求，解下列各题：

(1)x为何值时，分式无意义？

(2)x为何值时，分式有意义？

(3)x为何值时，分式的值为零？

下列各式，哪些是整式，哪些是分式？

，，，，，，(x－y)，(a＋b)，．

分解因式：10a(x－y)－15b(y－x)²．

在一次运动会上，各队得奖牌情况如下表

现在为了比较各队的综合实力，分别将金牌，银牌、铜牌以每块按1分、0.7分、0.3分来进行计分比较，问哪一队综合实力最强．

作出一次函数y＝4x＋3的图象，并判断下列各对数是不是满足关系式y＝4x＋3，如果是，请验证一下以这些数对为坐标的点是否在你所作的函数图象上

如图是一台雷达探测器测得的结果，图中显示，在A、B、C、D、E处有目标出现，试用适当方式分别表示每个目标的位置．

如图为一辆公交车的行驶路线，“O”表示该公交车的中途停车点，现在请你帮助小明完成对该公交车行驶路线的描述：起点站→(1，1)→…→终点站．