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    科目： 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    已知一个角的补角加上24°，恰好等于这个角的5倍，求这个角的余角的度数．

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    科目： 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    请指出下列两组立体图形中各个图形的区别与联系．

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    科目： 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    写出下列几何体的名称．

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    科目： 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    如图所示，点O是直线AB上一点，OC平分∠AOB，∠DOE＝90°．

    (1)写出∠COD的余角；

    (2)∠AOD和∠COE相等吗？为什么？除直角外，还有哪些相等的角？说明理由；

    (3)写出∠COD的补角．

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    科目： 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    如图所示，已知∠AOC＝∠BOD＝78°，∠BOC＝35°，求∠AOD．

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    科目： 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    如图，OD是∠AOB的平分线，OE是∠BOC的平分线，且∠AOC＝130°，求∠DOE的度数．

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    科目： 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    时钟上，3点20分时，时针与分针的夹角是多少度？

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    科目： 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    一个角的补角加上10°，等于这个角的余角的3倍，求这个角．

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    科目： 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    放大镜无所不能，能放大物体，想想能放大角度吗？

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    科目： 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    正确掌握方位的表示方法

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