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科目: 来源:2014北师大版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第三章整式及其加减 题型:044

用如图形状的三角形砖,按一定的方式搭起一个金字塔:

(1)观察图形,并填空:当金字塔分别搭到3层、4层、5层时,所用三角形砖的块数分别为:________________________,又推断,当金字塔搭了n层时共用去三角形砖________块;

(2)试推断,当金字塔搭到第99层时,底层需要多少三角形砖块;反之,若底层用了99块三角形砖时,则金字塔能搭几层?

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科目: 来源:2014北师大版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第三章整式及其加减 题型:044

实践与探索:

将连续的奇数1,3,5,7…排列成如下的数表,用十字框框出5个数(如图).

(1)若将十字框上下左右平移,但一定要框住数列中的5个数,若设中间的数为a,用a的代数式表示十字框框住的5个数字之和;

(2)十字框框住的5个数之和能等于2020吗?若能,分别写出十字框框住的5个数;若不能,请说明理由;

(3)十字框框住的5个数之和能等于365吗?若能,分别写出十字框框住的5个数;若不能,请说明理由.

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科目: 来源:2014北师大版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第三章整式及其加减 题型:044

已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1.

(1)求3A+6B;

(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.

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科目: 来源:2014北师大版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第三章整式及其加减 题型:044

若a–b=–2,b–c=1,求代数式(a–2b+c)[(a–b)2–(b–c)2+(c–a)2]的值.

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科目: 来源:2014北师大版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第三章整式及其加减 题型:044

试至少写两个只含有字母x、y的多项式,且同时满足下列条件:

(1)六次三项式;

(2)每一项的系数均为1或-1;

(3)不含常数项;

(4)每一项必须同时含字母x、y,但不能含有其他字母.

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科目: 来源:2014北师大版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第三章整式及其加减 题型:044

多项式(a-4)x3-xb+x-b是关于x的二次三项式,

(1)求a、b的值;

(2)求a+b的值.

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科目: 来源:2014北师大版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第三章整式及其加减 题型:044

已知(a-1)x2ya+1是关于x、y的五次单项式,试求下列代数式的值:

(1)a2+2a+1;

(2)(a+1)2

(3)由(1)、(2)两小题的结果,你有什么想法?

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科目: 来源:2014北师大版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第三章整式及其加减 题型:044

某长方形广场的长为a米,宽为b米,中间有一个圆形花坛,半径为c米.

(1)用整式表示图中阴影部分的面积;

(2)若长方形的长a为100米,宽b为50米,圆形半径c为10米,求阴影部分的面积(π取3.14).

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科目: 来源:2014北师大版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第三章整式及其加减 题型:044

已知a,b互为相反数,m,n互为倒数,x的绝对值等于3,回答:

(1)由题目可得,a+b=________,mn=________,x=________

(2)求多项式x2-(a+b+mn)x+(a+b)2013+(-mn)2013的值.

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科目: 来源:2014北师大版七年级上册(专题训练 状元笔记)数学:第四章基本平面图形 题型:044

如图甲所示,将一副三角尺的直角顶点重合在点O处.

(1)①∠AOD和∠BOC相等吗?说明理由.

②∠AOC和∠BOD在数量上有何关系?说明理由.

(2)若将这幅三角尺按图乙所示摆放,三角尺的直角顶点重合在点O处.

①∠AOD和∠BOC相等吗?说明理由.

②∠AOC和∠BOD的以上关系还成立吗?说明理由.

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同步练习册答案