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    科目： 来源：2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型：044

    已知2x－3=0，求代数式的值．

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    科目： 来源：2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型：044

    比较大小，并用“＜”号将下列各数连结起来．

    －3，|－2|，－|－1|，，0，－(－)．

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    科目： 来源：2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型：044

    求值：

    1．

    2．

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    科目： 来源：2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型：044

    求x－y＋(－z)－(－w)的值

    ①x=－11.5，y=－13，7，z=－1.8，w=2.5；

    ②

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    科目： 来源：2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型：044

    求代数式的值：

    (x－y)＋(z－w)，其中

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    科目： 来源：2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型：044

    求代数式的值：

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    科目： 来源：2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型：044

    若|x－2|＝30，求x的值．

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    科目： 来源：2001-2002学年度第一学期教学目录检测初一数学 题型：044

    用语言来描述下列各对数间的关系：

    (1)－5和5：(2)和2：(3)6和：

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：044

    如图，CD平分∠ACB，∠1＝∠2，∠AED＝，求∠3的度数．

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    科目： 来源：初中几何同步单元练习册 第1册 题型：044

    判断下列命题是真命题还是假命题

    (1)过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行；

    (　　)

    (2)若两个角有一条公共边，且它们的和是，则这两个角互为邻补角；

    (　　)

    (3)能被5整除的数的末尾数字一定是5；

    (　　)

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