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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

一个足球队在一个赛季的27场比赛中,各场进球数如下表:

求该队每场球的平均数、中位数和众数.

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

某人事部经理按下表所示的五个方面给应征者打分,每一方面均以10分为满分如果各方面的权数反四个应征者得分如下,向谁的受聘的可能性最高?

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

商业学校举行元旦文艺演出,由参加演出的10个班各推出一名同学担任评委.对每个节目演出后打分,取每个评委的平均数,下面是每个评委对一个节目给出的分.

(1)你对5号和9号评委给分有什么看法.

(2)该节目的得分是多少?此得分能否反映出该节目的水平?

(3)如果去掉一个最高分,去掉一个最低分后再计算平均分应是多少?后一组的平均分能否反映该节目的实际水平?

(4)如果你是主持人,你将怎样取平均分?为什么?

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

某工厂要在30天内完成一批零件的加了任务,若每天加工15个,恰好按时完成任务,在实际加工过程中,有6天每天加工14个,19天每天加工15个,1天加工17个,问剩下四天中,平均每天加工多少可按时完成任务?

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

画图像,并回答问题

①在同一直角坐标系内作出一次函数y=-2x+3和y=2x的图像.

②直线y=-2x+3与直线y=2x的交点是________.

③因此,方程组的解是________.

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

列方程组解应用题

甲、乙两人同时从相距28千米的两地相向出发,经过了3小时30分相遇,若乙先出发2小时,甲再出发,这样再经过2小时45分两人相遇.

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

在生活中,我们常常遇到这样一件事,有一位同学为了完成老师布置的作业,熬到深夜,第二天早晨不能按时起床,离家去学校时,只有18分钟就打预备铃,这位同学离学校1300米,步行速度每分种70米,跑步速度每分钟200米,要想在打预备铃之前5分钟赶到学校.

①计算一下,步行与跑步各需要多长路程?

②步行与跑步各需要多长时间?

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

已知一次函数y=2x+m和y=-x+n的图象都经过A(-2,0)点,则A点可以看成哪个方程组的解.

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

若直线y=bx+6经过一次函数y=2x+1与y=-1+3x的交点,求函数的解析式.

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科目: 来源:同步训练与评价·数学·八年级·上 题型:044

用作图象的方法解方程组

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同步练习册答案