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科目: 来源:伴你学数学  八年级 上册 题型:044

小东与哥哥同时从家中出发,小东以6km/h的速度向正北方向的学校走去,哥哥则以8km/h的速度向正东方向走去,半时后,小东距哥哥多远?

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科目: 来源:活学巧练  九年级数学  下 题型:044

在半径为27m的圆形广场中央点O的上空安装了一个照明光源S,S射向地面的光束呈圆锥形,如图所示,若光源对地面的最大张角(即图中∠ASB)的度数是时,效果最好.试求光源离地面的垂直高度SO为多少时才符合要求?(精确到0.1m)

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科目: 来源:活学巧练  九年级数学  下 题型:044

已知圆锥的底面半径是8,母线的长是15,求这个圆锥的侧面展开图的圆心角.

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

我们把边长和面积都是整数的三角形叫作整数三角形,例如边长分别为3,4,5的直角三角形,其面积为6,是一个整数三角形.

(1)你能再举几个例子,说明边长为整数的直角三角形为整数三角形吗?

(2)有没有锐角三角形或钝角三角形是整数三角形?如有请举例.(要求举例画出图形,标明长度)

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

如图,已知点D,B分别在∠A的两边上,C是∠A内一点,AB=AD,BC=CD,CE⊥AD于E,CF⊥AB于F,CE=10cm.求CF的长.

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

某片绿地的形状如图所示,其中∠A=,AB⊥BC,AD⊥CD,AB=200m,CD=100m,求AD,BC的长(精确到1m,≈1.732).

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科目: 来源:活学巧练九年级数学上 题型:044

如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=10,沿AF折叠矩形ABCD,使点D刚好落在边BC上的点E处,求CF与折痕AF的长.

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科目: 来源:同步练习  七年级数学  下册 题型:044

甲步行,乙骑自行车,同时从相距27千米的两地相向而行,2小时后相遇,已知乙比甲每小时多走5.5千米,求甲、乙两人的速度.

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科目: 来源:同步练习  七年级数学  下册 题型:044

某店主一次卖给一位顾客两件衣服,卖出价都是每件120元,店主说其中一件赚了20%,另一件亏了20%,请通过计算回答:这笔生意中,店主是赢利了,还是亏本了?

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科目: 来源:活学巧练七年级数学下 题型:044

小明的姐姐给了小明几个图形,如下图,并让小明以直线l为轴,画出图形中各图的另一半,并让小明想想哪里会经常看到这些标志?有什么含义?

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同步练习册答案