科目: 来源:活学巧练 八年级数学 下 题型:044
(1)阅读下题证明方法和过程,并填上推理根据.
题目;如图,l1∥l2,点A,B分别在l1,l2上.求证∠P=∠α+∠β
证明:过点P作PC∥l1,
∴∠α=∠1( ).
∵l1∥l2(已知),
∴PC∥l2( ).
∴∠β=∠2( ).
∴∠1+∠2=∠α+∠β( ).
即∠P=∠α+∠β.
(2)某同学的证明思路与第1题不同,现只交待该同学为了证明需要所作的辅助线.领会他的思路,你能完成他的证明过程吗?请写出证明过程.
证明:过点A作AC∥PB交l2于C.
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如图,BE是∠ABC的平分线,∠C与∠CED互补.
(1)若∠ABC=,求∠DEB和∠ADE的度数;
(2)若∠C=,∠BDE=7∠BED,求∠BDE和∠BEC的度数.
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如图,∠1=,∠2=
,∠3=
,求∠4,∠5的度数.
答案:∵∠6=∠1( ),
∠1=(已知),∠2=
(已知).
∴∠6=∠2( ).
∴________∥________( ).
∴∠5=∠3( )
又∴∠3=( ),∴∠5=________(等量代换).
∴∠4=-
=________.
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对于同一平面内的三条直线a,b,c,给出下列五个论断:①a∥b;②b∥c;③a⊥b;④a∥c;⑤a⊥c,以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个你认为正确的命题.
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把下列命题改写成“如果……那么……”的形式.
(1)锐角小于;
(2)内错角相等,两直线平行;
(3)全等三角形的对应角相等,对应边相等;
(4)相等的角是对顶角.
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小明计算了一些式子:22=4,32=9,42=16,52=25……通过观察,他猜想到结论:任何一个数的平方都比它的本身要大.
(1)你认为小明的推理是否正确?请说明理由;
(2)从小明的经历中,你领会到什么?
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为了保护环境,某校环保小组成员小明收集废电池,第一天收集1号电池4节、5号电池5节,总质量为450克,第二天收集1号电池2节、5号电池3节,总质量为240克.
(1)试求1号电池和5号电池每节分别重多少克?
(2)学校环保小组为估算四月份收集废电池的总质量,他们随意抽取了该月某5天每天收集废电池的数量,如下表:
分别计算两种废电池的样本平均数;并由此估算该月(30天)环保小组收集废电池的总质量是多少千克?
(3)试说明上述表格中数据的获取方法.你认为这种方法合理吗?
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