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科目: 来源:风华金帆同步训练·数学·七年级下册(新课标人教版) 新课标人教版 题型:044

比较大小,并说理.

(1)与6

(2)与-3.1

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已知整数x满足不等式3x-4≤6x-2和不等式,且满足方程3(x+b)-5b+2=0,求7b-的值.

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若方程组的解中x>y,求k的取值范围.

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,化简|m+2|-|1-m|+|m|.

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解下列不等式组.

(1)

(2)

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解下列不等式.

(1)2x-5>3x+4

(2)

(3)

(4)

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水是生命之源,为了让学生珍惜水资源,节约用水,庭阁利用假期进行调查,统计节水户,在调查的前40户用水户中,有38户节水户,以后每调查的8户用水户中就有5户节水户.在这次调查中,节水户占总调查的用水户的比例不少于80%,庭阁在此假期最多调查了多少户用水户?

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二班55名学生要植树,老师出了一道题目:现在我拿出一些树苗,如果每4位同学种一棵树苗,就会有些同学没有树苗种,如果每6位同学种一棵树苗,就会有一棵树苗种的同学不足6位.则共有几棵树苗?

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科目: 来源:风华金帆同步训练·数学·七年级下册(新课标人教版) 新课标人教版 题型:044

甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A地到B地,行驶过程中路程与时间的函数关系的图象如图所示,根据图象解决下列问题.

(1)谁先出发?先出发多长时间?谁先到达终点?先到多长时间?

(2)分别求出甲、乙两人的行驶速度.

(3)在什么时间段内,两人均行驶在途中(不包括起点和终点)?在这一时间段内,请你根据下列情形,分别列出关于行驶时间x的方程或不等式(不化简,也不求解):①甲在乙的前面;②甲与乙相遇;③甲在乙后面.

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已知不等式组的解集是-7<x<6,求不等式ax-b<0的解集.

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同步练习册答案