科目: 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:044
三棱柱有9条棱,6个顶点,5个面,三棱锥有6条棱,4个顶点,4个面,四棱柱有12条棱,8个顶点,6个面,四棱锥有8条棱,5个顶点,5个面等等,问能否组成一个25条棱,10个面,15个顶点的多面体?
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044
已知:如下图,△ABC中AB=AC.
(1)作AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,连接BE(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的基础上,若AB=8,△BCE的周长为14,求BC的长.
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044
已知:如下图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=2cm,△ABD的周长为10cm,求△ABC的周长.
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科目: 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:044
已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,把它分别沿三边所在的直线旋转,求所得的几何体的表面积,并比较它们的大小.
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