科目: 来源:同步练习 七年级数学 下册 题型:044
用硬纸板剪出四个一样大小的直角边长为1∶2的直角三角形拼图.要求:拼出的图形是四边形,并指出其中哪些是轴对称图形.
(1)正方形.比如所拼出的图①是轴对称图形,而图②不能算出是轴对称图形(拼缝不对称);
(2)不是正方形的长方形;
(3)不是正方形的菱形;
(4)不是长方形和菱形的平行四边形;
(5)梯形(一组对边平行,另一组对边不平行的四边形);
(6)不是以上图形的其他凸边形.
尽可能多地拼出各种形状.
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如图①花边中图案是以正方形为基础,由圆弧和圆构成;
(1)观察如图②的图例;
(2)请你设计与图②图例不同的图案,成为一条花边的单元.要求:①只要画出组成花边的一个图案(即一个单元);②以所给的正方形图③为基础,用圆弧和圆构成.
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如图,有两种正方形的花坛,准备把每个花坛都分成形状相同的四块,种不同的花草.图①的两个图案是设计示例,请你在图②的两个正方形中再设计两个不同的图案,要求是对称图形.
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如图,用如图①的瓷砖拼成一个正方形,使拼成的图案成轴对称图形,请你在图②、图③、图④中各画出一种拼法(要求三种拼法各不相同,所画图案中的阴影部分用斜线表示).
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育才实验学校的小学分部M和幼儿园分部N在一条直线l的两旁.如果我们把l视作一条直线,M、N视作直线l外的两个点,若要在l上找一点,使这点到M、N的距离相等,这样的点一定能找到吗?请画出表示各种可能情况的图形.
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观察下图的五个长方形框内的两个圆,当图①中的小圆O1,向右平移时,便会出现如图②~⑤的四种情况.请画出各图中由这大小两圆组成的图形的对称轴;你在画图中各图的对称轴时有什么发现?
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如图,四条直线两两相交,相交部分的线段构成正方形ABCD.试问:是否存在这样的点,该点到至少三边所在直线的距离相等?若存在,请找出此点.这样的点有几个?若不存在,请说明理由.
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