科目: 来源:新课标3维同步训练与评价 数学(北师大版·七年级下册) 题型:044
某市的移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50元基础费,然后每通话一分钟,再付电话费0.4元;“神州行”不缴月基础费,每通话一分钟,付话费0.6元(这里指的是市内通话).如果一个月内通话的时间为x分钟,两种通讯方式分别为y1和y2元.
(1)用含x的代数式来表示y1和y2;
(2)一个月内通话多少分钟,两种通讯方式的费用相同?
(3)如果一个人预计一个月内使用话费200元,则选择哪种通讯方式比较合算?
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价 数学(北师大版·七年级下册) 题型:044
下面的算式是按一定规律排列的:
5+3,7+6,9+9,11+12,…你能找出其中的规律吗?试一试,算出它的第90个算式的得数.
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科目: 来源:新课标3维同步训练与评价 数学(北师大版·七年级下册) 题型:044
已知A=2x2-3xy+y2-x+2y,B=4x2-6xy+2y2+3x-y,若|x-2a|+(y+3)2=0且B-2A=a,求a的值.
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科目: 来源:三维目标导学与测评·数学(北师大版)七年级上册 题型:044
用心想一想:
如图所示为距离与时间的关系.小丽上午9时离开家,下午15时到家,根据折线图所提供的信息思考并回答下列问题:
(1)小丽什么时间离家最远?离家最远距离是多少?
(2)小丽一共休息了几次?各是什么时间开始的?各休息多长时间?
(3)小丽在什么时候离家的距离是15千米?
(4)你能由折线图想像一个准确而生动的小故事吗?试试看,你能行!
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科目: 来源:三维目标导学与测评·数学(北师大版)七年级上册 题型:044
用心想一想:
下表是1949年以后,我国历次人口普查情况(单位:亿):
(1)选择适当的统计图表示我国人口的变化情况
(2)计算每年平均增长的人口数
(3)分年段算出每年平均增长的人口数,并与(2)的结果进行比较,你能发现什么?
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科目: 来源:三维目标导学与测评·数学(北师大版)七年级上册 题型:044
下面的三幅统计图反映了某市电子仪器一厂、二厂在三个方面的情况,请你看图回答下面的问题:
(1)统计图中可以看出,哪个厂产值增长得快?
(2)统计图中可以看出,哪能个厂的外销产品占产品销售总数的百分比大?
(3)统计图中可以看出,哪个厂的外销产品占产品销售总数的百分比大?
(4)面的分析,你认为哪能个厂的生产状况好?试说出你的理由.
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科目: 来源:三维目标导学与测评·数学(北师大版)七年级上册 题型:044
据报道,2000年我国汽车市场上一些轿车的销量如下图所示:
(1)请将表中描述的信息用条形统计图表示
(2)将表中4个数据相加,可以得知,四种汽车品牌在2000年的总销量为363870辆.有人据此画出2000年中国市场所有品牌占有率的扇形统计图(如图所示),并称桑塔纳的占有率约等于61.1%,其余三种车型的市场占有率依次为26.1%,8.4%,4.4%,你同意吗?说明理由
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科目: 来源:三维目标导学与测评·数学(北师大版)七年级上册 题型:044
解放以来,我国的国内生产总值(GDP)呈递增趋势,1952年只有679亿元,1962年上升到1147.9亿元,1970年上升到2252.7亿元,1980年上升到4517.9亿元,2000年上升到89404亿元.
(1)设计一张统计表简明地表达出这一段文字信息.
(2)设计一张统计图,直观地表明解放以来国内生产总值(GDP)这种呈递增的变化趋势,你选择哪一种统计图?
(3)设计一张统计图,直观地表时某一年的生产总值的具体数目,你选择哪一种统计图?
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