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科目: 来源:北大附中题库 七年级数学(上、下学期用)、测试卷十 第一学期期末检测(一) 题型:044

如图将书面斜折过去,使角顶点A落在A′处,BC为折痕,BD为∠A′BE的平分线.求∠CBD的度数.

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科目: 来源:北大附中题库 七年级数学(上、下学期用)、测试卷十 第一学期期末检测(一) 题型:044

如图∠BOC-∠AOB=20°,∠BOC∶∠COD∶∠DOA=3∶5∶8.求∠COD的度数.

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科目: 来源:北大附中题库 七年级数学(上、下学期用)、测试卷十 第一学期期末检测(一) 题型:044

如图所示,工作流程线上放置着5个机器人:A,B,C,D,E;还放着一只工具箱.5个机器人取工具的次数相同.

(1)

如果AB=BC=CD=DE,那么将工具箱放在何处,才能使机器人取工具所花费的时间最少?

(2)

如果5个机器人并非均匀地置于流程线上,只是A,E两个的位置与(1)中相同,那么工具箱又应该放在何处?

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科目: 来源:北大附中题库 七年级数学(上、下学期用)、测试卷十 第一学期期末检测(一) 题型:044

B,C两点把线段AD分成4∶5∶7,如图所示的三部分,E是线段AD的中点,CD=14cm.求:(1)EC的长.(2)AB∶BE的值.

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科目: 来源:北大附中题库 七年级数学(上、下学期用)、测试卷十 第一学期期末检测(一) 题型:044

如图所示,设l=AB+AD+CD,m=BE+CE,n=BC.试比较m,n,l的大小,并说明理由.

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科目: 来源:北大附中题库 七年级数学(上、下学期用)、测试卷十 第一学期期末检测(一) 题型:044

已知点P是线段AB的中点,Q是PB上任意一点,那么线段PQ,AQ,BQ间是否总存在关系2PQ=AQ-BQ呢?试说明理由.

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科目: 来源:北大附中题库 七年级数学(上、下学期用)、测试卷十 第一学期期末检测(一) 题型:044

如图所示,已知,F是BC的中点,.求EF的长.

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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 八年级下册)、数据的整理与初步处理 选择合适的统计图表 题型:044

某数学老师将本班学生的身高数据(精确到厘米)交给甲、乙两同学,要求他们各自独立地绘制一幅频数分布直方图,甲绘制的图如图甲所示,乙绘制的图如图 乙所示.给检查确认,甲绘制的直方图是正确的,乙的整理数据与绘图过程中均有个别错误.

(1)

问该班学生有多少人?

(2)

某同学身高为165厘米,他说:“我们班上比我高的人不超过”,他的说法正确吗?

(3)

请指出乙在整理数据或绘图过程中所存在的一个错误;

(4)

设该班学生身高数据的中位数为a,试写出a的值.

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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 八年级下册)、数据的整理与初步处理 选择合适的统计图表 题型:044

甲、乙两人在某公司做见习推销员,推销“小天鹅”洗衣机,他们在1~8月份的销售情况如下表所示:

(1)

在图中,绘制甲、乙两人这8个月的月销量的折线图;(甲用实线“——”,乙用“-------”)

(2)

请根据(1)中的折线图,写出2条关于甲、乙两人在这8个月中的销售状况的信息.

①________.

②________.

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科目: 来源:鼎尖助学系列—同步练习(数学 八年级下册)、数据的整理与初步处理 选择合适的统计图表 题型:044

我国五座名山的海拔高度如下表:若想根据表中的数据作出统计图,以便更清楚地对几座名山的高度进行比较,则应选用________统计图.

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同步练习册答案