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科目: 来源:精编教材全解 数学 八年级上册 配苏科版 配苏科版 题型:044

计算下列各题:

(1)________;

(2)________;

(3)________;

(4)________;

仔细观察上面几道题及计算结果,你能发现什么规律?根据这个规律计算下面这一题的结果:

(5)

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科目: 来源:精编教材全解 数学 八年级上册 配苏科版 配苏科版 题型:044

如果a为正整数,为整数,求的最大值及此时的a值.

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科目: 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:044

若m满足关系式,试确定m的值.

[方法提示:挖掘题中隐含的两个算术平方根的被开方数的非负性,并在解题中有机的配合使用,是解决本题的关键.]

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科目: 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:044

化简:+|4-a|+|2-a|(2<a<3)

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科目: 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:044

△ABC的三边长分别为a,b,c,且a,b满足+b2-4b+4=0,求c的取值范围.

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科目: 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:044

若x,y满足,求的值.

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科目: 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:044

开动脑筋,你一定会成功!

(1)借助计算器算得

=________,=________,=________,=________,=________,=________,=________,

……(保留四个有效数字)

(2)用语言描述上述计算过程中所揭示的规律:________.

(3)借助上述规律,不用计算器,你能解答下列问题吗?

已知:若≈2.236,①求的值;

②若=22.36,求x值.

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科目: 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:044

若实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简[方法提示:=|a|,由a,b在数轴上的位置判定a、b的符号及绝对值的大小,再分别化简原式中的各根式,注意化简后的符号.]

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科目: 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:044

请你合理分配.

现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使用B型车厢每节费用为8000元,已知每种车厢每节可装甲货物或乙货物的重量如表,请按要求进行合理安排运输方案,使运费最省.

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科目: 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:044

请你设计方案.

有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩,已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元,乙种蔬菜每亩可收入0.8万元,若要使总收入不低于15.6万元,应怎样安排种植方案?

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同步练习册答案