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    科目： 来源：新教材完全解读　七年级数学　(下册)　(配人教版新课标)　(第1次修订版) 配人教版新课标 题型：044

    已知a是的整数部分，b是的小数部分，求(－a)3＋(b＋2)2的值．

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    已知是m＋3的算术平方根，N＝是n－2的立方根，试求M－N的值．

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    当一个圆的面积增大到原来的n倍时，它的半径增大到原来的几倍？

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    若x＞0，试比较x与的大小．

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    在哪两个整数之间？

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    科目： 来源：新教材完全解读　七年级数学　(下册)　(配人教版新课标)　(第1次修订版) 配人教版新课标 题型：044

    若干名学生合影留念，需交照相费2.85元(有两张照片)，如果另外加洗一张照片，又需收费0.48元，预定每人平均交钱不超过1元，并都能分到一张照片，问参加照相的至少有几位同学？

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    已知方程组的解x为非正数，y为负数，求a的取值范围．

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    已知|3x－12|＋(5x－y－15)2＝0，z为正整数，且满足5xz－10＜3yz，求z的值．

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    若不等式(3x－k)≥x－k的解集为x≥－，求k的值．

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    科目： 来源：新教材完全解读　七年级数学　(下册)　(配人教版新课标)　(第1次修订版) 配人教版新课标 题型：044

    三个连续正整数的和小于15，这样的正整数组共有多少？把它们分别写出来．

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