(1)观察下列各组数据并填空：

A：1　2　3　4　5　＝________．

B：11　12　13　14　15　＝________．

C：10　20　30　40　50　＝________．

D：3　5　7　9　11　＝________．

(2)分别比较A与B、C、D的结果，你能发现什么规律？

(3)若已知一组数据x₁，x₂，x₃…xn的平均数为，那么3x₁＋4，3x₂＋4，3x₃＋4…3x_n＋4的平均数为________．

4、a、4、5、b、c、d、e是由小到大排列的一组数，这组数的中位数是6，众数是7．求a、b、c、d、e的值．

某商场家电销售部有营业员20名，为了调动营业员的积极性，决定实行目标管理，即确定一个月的销售额目标，根据目标完成情况对营业员进行适当的奖惩．为此，商场统计了这20名营业员在某月的销售额，数据如下：(单位：万元)

(1)请根据以上信息完成下表：

(2)上述数据中，众数是________万元，中位数是________万元，平均数是________万元；

(3)如果将众数作为月销售额目标，能否让至少一半的营业员都能达到目标？请说明理由．

某中学共有学生2000名，各年级男女生人数如下表：

若从全校学生中任意抽一名，抽到六年级女生的概率是0.12；若将各年级的男、女生人数制作成扇形统计图，八年级女生对应扇形的圆心角为44.28°．

(1)求x，y，z的值；

(2)求各年级男生人数的中位数；

新星公司到某大学从应届毕业生中招聘公司职员，对应聘者的专业知识、英语水平、参加社会实践与社团活动等三项进行测试或成果认定，三项的得分满分都为100分，三项的分数分别按5∶3∶2的比例记入每人的最后总分，有4位应聘者的得分如下表所示．

(1)写出4位应聘者的总分；

(2)你对应聘者有何建议？

某中学为了解八年级300名学生的理化实验操作水平，从中随机抽取30名学生进行测试．下面是这30名学生的测试成绩(分)：

(1)请你设计一张统计表，能够清楚反映出各成绩的人数分布情况；

(2)求出这30名学生成绩的平均数、众数；

在八年级的一次数学竞赛中，抽得12名参赛学生的成绩如下(单位：分)

72　75　68　80　78　76　86　83　65　71　90　86

(1)12名学生的成绩的中位数是多少？

(2)参赛学生小华的成绩是79分，她的成绩如何？

某校八年级(1)班50名学生参加2009年贵阳市数学质量监控考试，全班学生的成绩统计如下表：

(1)该班学生考试成绩的众数是________．

(2)该班学生考试成绩的中位数是________．

(3)该班张华同学在这次考试中的成绩是83分，能不能说张华同学的成绩处于全班中游偏上水平？试说明理由．

(1)如果根据三项测试的平均成绩确立录用人选，那谁将被录用？

(2)根据需要，外资企业将理论水平、实践能力、创新意识三项测试成绩按2∶5∶3的比例确立录用人选，那谁将被录用？

某油桃种植户今年喜获丰收，他从采摘的一批总质量为900千克的油桃中随机抽取了10个油桃，称得其质量(单位：克)分别为：

106，99，100，113，111，97，104，112，98，110．

(1)估计这批油桃中每个油桃的平均质量；

(2)若质量不小于110克的油桃可定为优级，估计这批油桃中，优级油桃占油桃总数的百分之几？达到优级的油桃有多少千克？